Министерство образования РФ разработало документ об упрощении
отчисления из школ за дисциплинарные нарушения. Прописаны причины, по
которым ученика могут выгнать: приход на занятия в пьяном виде,
совершение в стенах школы уголовных преступлений и аморальных поступков,
общее дурное влияние на одноклассников. Меры не распространяются на
младших школьников и детей с отклонениями в развитии. Выгнать могут
только тех, кто достиг 15- летнего возраста.
Чем вызвана необходимость столь жестких мер? Не в последнюю очередь тем,
что в школах страны возросло количество нападений учеников на учителей,
утверждают в ведомстве (правда, статистикой об этом не располагают).
Так, в феврале прошлого года 11-классник из Томска напал в школьной
столовой на двух преподавательниц. Подросток бил их руками и ногами.
47-летнюю учительницу химии и биологии Галину Павлову с
сотрясением мозга, выбитыми зубами и сквозным разрывом щеки
госпитализировали. Отпущенный после допроса школьник написал vkontakte
(стилистика, орфография и пунктуация оригинала сохранены): «Мне даже
стыдно идти в школу. Даже и не знаю как буду всем вам смотреть после
этого в глаза.
Это действительно не было намеренным желанием кого то поколечить. Я не хотел этого.
Более того в здравом уме я себе сматериться на девушку не позволяю, не говорю уже о рукоприкладстве...»
В октябре того же года в городе Кыштыме Челябинской области ученик
четвертого класса избил учительницу математики. Согласно версии
педагогов, 10-летний школьник, стоя у доски, закатил истерику после
того, как выяснилось, что он неправильно решил математическую задачу. Ребенок
начал кричать, толкать одноклассников, запустил тряпку в учителя.
Женщина попыталась его успокоить, обхватив руками. Однако получила
несколько пинков по ногам. Школьник вывернулся, сорвал с учительницы
бусы и браслет. На шум прибежал директор, вызвали бабушку маленького
агрессора, но тот не успокоился. Даже психолог не сумела помочь. Уже в
присутствии взрослых мальчишка несколько раз ударил ногой учительницу.
Педагог написала заявление в полицию.
Случались подобные происшествия в Нижнем Новгороде, Кирове, Владимирской
и Иркутской областях. В большинстве случаев полиция отказывалась
возбуждать уголовные дела по причине недостижения «шалунами» возраста
привлечения к уголовной ответственности.
Заслуженный учитель РФ, кандидат педагогических наук, историк Александр Снегуров
считает, что «возраст изгнания» следует даже снизить до 14 лет. Однако,
по его мнению, документ является однобоким: «За 26-летнюю
педагогическую деятельность я встречал множество разных учащихся, в том
числе тех, которые тормозили, а порой парализовывали деятельность
учебных заведений. Один из моих учеников, в то время восьмиклассник,
вывешивал на ветвях деревьев, находившихся возле школьных окон, разные
предметы оскорбительного вида. Приносил в школу ножи. Завлекал детей в
туалет и вел с ними беседы безнравственного характера. Оскорблял
педагогов, с некоторыми едва ли не вступал в драку. Крал школьные
журналы, сжигал их. Блокировал вход в здание учебного заведения каким-то
засовом. Чем-то забивал замочные скважины дверей, дабы уроки не могли
начаться. Каждый день мы находились в тревожном ожидании: что сотворит в
этот раз?
Во время первого этапа «деятельности» разгильдяя, многие учащиеся веселились: школа заблокирована – на пару уроков свободны. Однако затем пришло осознание – его действиями блокируется и образовательный процесс.
Отчислить хулигана было невозможно – закон не позволял. Доучившись до
девятого класса, проказник перешел в вечернюю школу. Правда, повзрослев,
переосмыслил свои «шалости», превратился в приличного человека.
Содействовал мне в исторических изысканиях, общаемся по сей день.
Однако выгонять таких необходимо. Правда, каждую ситуацию нужно
рассматривать индивидуально и очень серьезно. Прежде необходимо
определить, куда направятся отчисленные.
Следует восстанавливать разрушающуюся инфраструктуру: школы для детей с
девиантным поведением, в которые можно определить такого, закрываются
или соединяются, например, со школами, где углубленно изучают английский
язык. То есть, становятся обычными учебными заведениями. Выходит,
исключенный с одного крыльца общеобразовательной школы перейдет на
другое.
Да, станут раздаваться крики о нарушении прав школьников на получение
образования и дальнейшую полноценную жизнь. Однако педагоги тоже люди,
но защитой
их прав никакие омбудсмены не заботятся. Тем временем большое число
педагогов нуждаются в защите от учеников, оскорбляющих и даже избивающих
их. Вводящих в состояние шока и психического расстройства.
Хулиганствующих школьников оправдывают: «Он был обижен, находился в
плохом настроении». Но все факты учитывать невозможно, иначе уже
пошатнувшийся педагогический процесс, разрушится окончательно».
Председатель Межрегиональной профсоюзной организации «Учитель» Андрей Демидов
недоумевает по поводу инициативы главной образовательной организации
страны: «Насилием со стороны школьников в отношении педагогов должны
заниматься полицейские. Если возраст ученика не позволяет наказать его –
наказанными могут стать родители.
Я не обладаю статистическими данными о количестве нападений на
педагогов, но знаю, что их не очень много. А конфликтов другого
характера, разумеется, достаточно.
Упрощение процедуры отчисления может вышвырнуть на улицы немало
ребятишек школьного возраста. Отчисляющие не несут ответственности за их
дальнейшее обучение или трудоустройство. С одной стороны это либерально
(учителя и чиновники скажут: «Где мы найдем для них работу?
Квалификация отсутствует»), с другой – извиняет ли общество то, что
подростков выбрасывают в никуда?! Это – прямой путь к пополнению
социального дна! Если школа хоть как-то удерживает учащихся в
образовательном и правовых полях, то вышвырнутых не удержит никто.
Социализацией для них станут уличные банды и наркоманские притоны.
«СП»: - Неужели составители бумаги не осознавали возможных последствий?..
- Боюсь, эта бумага – часть репрессивной политики государства в
отношении учащихся. Планируется и тотальное обследование школьников на
употребление наркотических препаратов. Выявят школьника-наркомана. Что
дальше? Насильно лечить его чиновники не вправе. И не все семьи
согласятся на это. Отчислят -пойдет на дно. Затем «отчислят» учителей,
психологов, социальных педагогов, кружки и секции (за последние трудного
ребенка можно «зацепить»). Экономия.
У огромного количества учебных заведений улучшатся показатели – они сбросят «балласт». Но в итоге проиграет общество.
«СП»: - Удручающая перспектива. Не станет ли руководство школ злоупотреблять новыми карательными правами?
- Может случиться, что детям начнут мстить за проявляющих строптивость
родителей. Например, мамы и папы не желают платить взносы в школьные
фонды, требуют отчеты. И ныне имеются возможности отчислить ребенка,
однако сделать это очень сложно. Поэтому его начинают травить, вынуждая
родителей перевести отпрыска в другое учебное заведение.
Беда еще и в том, что главные «террористы» в школах останутся. Сегодня
ими выступают, в основном, не детки из неблагополучной среды, а выходцы
из состоятельных семейств. Они ощущают безнаказанность, зная, что предки
непременно «прикроют». Учителя оказываются перед ними беззащитными, а
директора нередко упрекают педагогов: «Почему не можете справиться с
подопечными?»
А если кто-нибудь из школьных начальников решится отчислить таких деток
(что очень маловероятно) после вступления в силу документа об упрощении
отчисления, богатенькие родители отыщут способ договориться с ними. У
всех директоров существует необходимость в привлечении внебюджетных
средств: крышу подлатать, классы отремонтировать.
Руководство школ, наверняка, начнет вышвыривать и учащихся с низкими
оценками. Сейчас с директоров серьезно спрашивают за успеваемость. Для
подтягивания «слабаков» требуется много времени. Дополнительные занятия
положено проводит за счет школ. Денег не хватает. Вот и получается, что
Минобразования предоставило школьным директорам топор, который будет
калечить судьбы... http://svpressa.ru/society/article/64061/
|